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静待花开

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日志

 
 

第十六周优秀日记  

2014-06-12 21:46:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一次有趣的课堂活动

  青园小学    三年级(4)班     谭瑾瑜

上周五下午,三(4)班的教室里笑声、欢呼声此起彼伏,怎么这么热闹呢?原来我们班在玩做动作、猜动物的游戏呢!

首先,老师宣布了游戏规则,由一位同学从一个长方形的盒子里随意抽出一张纸条,并且根据纸片上的内容做动作,让大家猜纸片上的内容是什么。这个同学不能将纸片上的内容告诉大家。

游戏开始了,首先,老师请徐思薇来抽纸条,徐思薇一蹦一跳地上了讲台,笑眯眯地把手伸进盒子里面,捣鼓了半天,抽出一张纸条来,然后飞快地藏在讲台后面,估计是在偷偷地看纸条,大约五秒钟左右,她忽然站了起来,把两只手做成两个“六”,然后一前一后地摆在鼻子上,左摆摆,右摆摆,大家一下子都猜出来了,原来这张纸条上写的是大象。徐思薇刚回到座位上,又有好多双手举起来了,有的端端正正地举着,有的把手举得高高的,有的使劲摇晃着自己的手,似乎是想引起老师的注意。这时,我看见坐在第二大组的黄子轩把两只手都举得高高的,闭着眼睛就像在许愿,陈老师笑着说:“黄子轩,你的愿望实现了,上来吧!”黄子轩高兴极了,兴奋地走上讲台,迅速地从盒子里掏出一张纸条,看了一眼,想了一会儿,然后面对大家,把眼睛鼓得圆圆的,把肚子挺的大大的,双脚打开,蹲下去,又站起来,重复了好几次。原来他是在模仿青蛙的动作呀!还有好几个小朋友表演的动作既生动又滑稽,逗得我们前俯后仰。

“叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃响了,全班同学都还沉浸在游戏之中,大家意犹未尽,都在热烈地讨论着有趣的游戏情节,欢声笑语久久在地在教室里回荡着……

   

有趣的班队课

三(四)班     王希炅

2014年6月6日      星期五      晴

每个星期五的下午都有一堂我最期盼的班队课,不知道今天陈老师会给我们带来什么不一样的惊喜呢?

欢快的上课铃声响了,陈老师拿着一个神秘的盒子走上讲台,全班同学的目光都被紧紧地吸引住。盒子里究竟装着什么宝贝?是好吃的糖果?还是奖给好学生的漂亮礼物?原来,我们都猜错了。只见陈老师笑眯眯地说:“今天的班队课,我们来做一个有趣的游戏吧。”“欧——耶!”同学们都兴奋得把手举得高高的。徐思薇第一个幸运地走上讲台,只见她把手伸进盒子里,抽出一张小纸条,连忙藏到讲台底下偷偷地看着,一副很神秘的样子。一会儿,她站了起来,把两只手合在一起,架在鼻子上,身体也跟着左右摇晃。“大象!大象……”同学们都异口同声地抢着回答道。“大家猜对了吗?”陈老师问徐思薇,“猜对了。”哈哈,原来这就是我们今天班队课要做的游戏。通过一个同学的动作表演,让大家猜猜纸条上究竟写了什么动物的名字,看看谁学得活灵活现。

后来,还有曹知上、黄子轩等同学上台模仿了各种动物,有的学小狗,有的学青蛙,还有的学兔子……他们夸张的表演逗得同学们哈哈大笑,整个教室里洋溢着一片欢声笑语。今天的班队课实在是太有趣了!

 

课堂里的游戏

三(四)班     徐憬妍

星期五的下午,陈老师带着我们玩了一个游戏。游戏规则是这样的:先从盒子里抽出一张纸条,纸条上面写着一种动物的名称,你就要做出相应的动作。

第一轮的游戏开始了,徐思微蹦蹦跳跳地走到了讲台,迅速地抽出一张纸条,跑到了讲台后面,看了看她自己的纸条。于是,她把两只手都变成了“六”字形。然后用第一只手的小拇指钩着另一只手的大拇指,放在鼻子那里。现在你们知道是什么动物了吧!对了,就是大象。

第一轮的游戏结束了;第二轮的游戏结束了;第三轮的游戏也结束了。来到了最后一轮的游戏,也就是第四轮。同学们争先恐后地举起了手,只有黄子轩一个人举着一只手,另一只手像拜菩萨一样的祈祷。于是,陈老师说话了:“黄子轩,那就让你来吧!你的祈祷成功。”陈老师的话音刚落,有的同学哈哈大笑,有的同学唉声叹气,还有的同学装做无所谓的样子。黄子轩抽出的纸条上面的动物也被同学们猜中了。

快乐的时光总是这么短暂,希望下次的课堂里也有比这更好玩的游戏。

   

我猜,我猜,我猜猜猜

青园小学     三(4)班      张炫珺

星期五下午是班会课。陈老师带来一个长方形的盒子,笑眯眯地说:“这堂课我们先来做游戏!”我们听了都非常高兴。“我请一个同学上台来,从盒子里抽纸条,抽到的是什么动物,这个同学就模仿那个动物,再请下面的同学猜猜是什么动物。”话音刚落,全班同学都高高地举起手来。最有趣的是黄子轩,他一边安静地举手,一边闭上眼睛,好像在默默地祈祷陈老师能喊他上台。

陈老师请了徐思微同学抽签,她连忙蹦蹦跳跳地跑上去,春风满面地抽出了纸条。我们都屏息凝视,等待着欣赏她的表演。哪知她竟然“嗖”的一下躲到了讲台下面,看完了纸条后再站起来。只见她把右手的大拇指顶在鼻子山,小指翘起来,再把左手的大拇指和右手的小指搭在一起。我们会心地笑了起来,马上举起了手,都满怀希望地注视着徐思微,希望她点到自己。徐思微点了一个同学,那个同学大声说:“是大象!”“Yes!”

在一片欢声笑语中,许多同学上台进行了表演。其中黄子轩表演的青蛙最好笑。他瞪圆双眼,眼睛一眨不眨地注视着我们,再一跳一跳。他滑稽的样子惹来我们的开怀大笑。

“哈哈哈……”在愉快的笑声中,游戏结束了。我多么希望陈老师下次能叫我上台表演啊!

我们的课堂小游戏

三(四)班     李乐婧

 “叮呤呤!”上课铃响了,陈老师如约而至。只见陈老师手里拿着一个盒子走向讲台。“咦?拿着一个盒子干嘛?”一个大大的问号浮现在我的脑海里。接着,陈老师说:“同学们,这节课是我们一个星期才有一次的班队活动课。为了让同学们作文水平提高,今天的班队活动课,我们要玩一个和作文有很大关系的游戏。大家想不想玩?”“想”,同学们异口同声的回答。

终于可以玩游戏啦!老师请了好多同学上台玩游戏。虽然我的手举得高高的,但陈老师始终没喊我,我很失望。不过看别人玩游戏也很有意思。玩游戏时,曹知上最搞笑。他在陈老师准备好的盒子里摸来摸去,脸上挤眉弄眼的,弄得我们班上的同学都哈哈大笑。摸来摸去,曹知上终于摸到了一张纸条,于是他迅速把纸条抽出来,躲在讲台下看纸条。等到他出来,我看见他把两只手合在一起,放在嘴前,做出小鱼的样子。我想:“这不是鱼吗?好简单哦!”我把手举的很高,想让曹知上叫我回答纸上写着什么,可惜他没叫我。

黄子轩也非常搞笑。开始,黄子轩闭着眼睛,心里可能在慢慢祈祷,求陈老师请他上台玩游戏,这些搞怪的动作感动了陈老师。他终于成为下一个游戏的主角。神了。早知道这也可以,我也搞怪一下了。

台上的同学们摸到纸条后,根据纸条的提示无声表演,下面的同学积极踊跃地回答。一轮又一轮,台上的表演,下面的回答,都能引导起大家的哄笑,我们玩得特别开心。

“叮呤呤!”下课铃响了,同学们意犹未尽。我觉得这是我上得最开心的一次班队活动课。

动物猜谜大赛

 三(四)班      易麟宸

6月8日     星期日    晴

三(四)班的教室里一阵又一阵的笑声传出,这是怎么回事?哦!原来三(四)班正在举行动物猜谜大赛啊!

只见陈老师手里拿着一个小纸盒,这里面装的是什么呢?陈老师说:“我这个纸盒里装了4张动物卡片,需要4位同学表演自己抽到的动物卡片,要让台下的观众猜到是什么动物。”

李乐靖表演的是老鼠,徐思薇表演的是蛇,曹智上表演的是鱼,他们的动作让同学们哈哈大笑,表演得都挺像的。但是,我认为最好玩的是黄子轩的表演。黄子轩开始时举手就像乞求上帝选他表演一样,把全班逗得哈哈大笑。果然,陈老师说:“黄子轩,来吧!”这时爱哭的杨语宣又哭了,好像很不服气。但是黄子轩的动作又让全班大笑起来。只见他迅速抽出卡片,躲在讲台下。过了一会儿,他出来了,蹲在地上,“呱”的一声,大家都在教室里喊到:“青蛙!青蛙!”真是把大家笑弯了腰。

四位同学的表演都非常逼真!欢乐的时间过得真快啊!

课间十分钟

三四班     谢诗懿

每次下课,我都和伙伴们一起做游戏---跳皮筋。

“叮、叮、叮”下课了,我做好了课前准备,听见伙伴们喊我去玩跳皮筋时,我用最快的速度跑到小伙伴那,生怕被占了名额。

游戏开始了,我和姚丽莎一组,对方是徐景妍和彭天佳。“一级我们跳开关开和关开关。二级、三级我们跳小猫钓鱼。”我提议到。“好的。”伙伴们异口同声的回答到。

我们采用石头、剪刀、布的方式来决定谁牵绳。开始是我和姚丽莎牵绳。我和姚丽莎以团结的力量、风一般的速度、合作的精神,轻而易举的取得了胜利。接下来轮到我们跳了,到了要跳开关开的时候,我有些胆怯。我慢慢的调,就在踩绳的那一刻,我使劲一跳,马上对方用最快的速度把双脚合拢。天啊!我只踩到了一根绳!

“叮、叮、叮”上课了。我们怀着兴奋的心情去学习,期待着下课玩游戏的时间。当然,上课的时候我们也会认真的听课哦!

有趣的课堂游戏

青园小学     三(4)班    姚彦池

今天,陈老师带我们玩了一个课堂游戏,这个游戏规则是:陈老师请一位同学上台抽签,然后按照签上的东西做动作,不能说话,下面的同学根据动作回答签上是什么东西。

首先,陈老师请徐思微上台表演。徐思微快速的抽了纸条,又快速的跑到讲台底下看纸条,接着她开始做动作了。只见她用左手钩着鼻子,再用右手钩住上面的手指,抬头望天,嘴里还时不时的发出声音。这时候,下面的同学立刻哈哈大笑起来,有的在思考,有的在议论,有的把手举得高高的,还有的人甚至站了起来,眼睛睁的大大的喊道:“我知道,我知道!”全班已经炸开了锅。徐思微请了刘煊紫,刘煊紫马上站起来说“是大象!”“你说对了”,这时全班发出了一声遗憾的声音,有的人还敲打着桌子……

今天的课堂游戏真有趣,我们都意犹未尽,期待还有下一次。

猜动物

三(4)班  张弛                      2014.6.6

“我来,我来!”“叫我,叫我!”……,怎么回事?是哪个班的同学这么踊跃的举手?原来是三(4)班正在玩游戏呢!

“叮、叮”上课了。陈老师走了进来,发下了优秀家长的证书后准备陪我们玩一个游戏。陈老师说要先请一位同学上来。同学们听了,都带着期盼的心情举起了手。陈老师见同学们都这么积极也很为难,但最后还是先叫了张哲昊。张哲昊高兴地走上了讲台,身后发出一阵阵“哦”“好假”等一些叹气声。到了讲台上,张哲昊把手伸向一个白色的盒子里,抽出了一张纸条。抽完后他立马把纸条藏在了讲台下自己看了一眼,然后站了回来。大家看他做的动作猜一种动物。只见他把两只手抬起来放在嘴边,尽量把手缩到最小。同学们看了都积极地举手回答他演的是什么。陈老师问道:“是什么?”“老鼠!”全班同学一起回答。

等曹知上表演以后,陈老师说:“只有最后一次机会了!”大家都把手举得高高的,都想上去表演。黄子轩把手端端正正的举着,闭着眼睛。陈老师见她这模样问道:“你是在祈祷‘陈老师选我吧!’”黄子轩答道:“是的!”陈老师对她说:“恭喜你,祈祷成功!”皇子轩就高高兴兴地上去了。

猜动物真是一个好玩的游戏。

日 记

青园小学     三(4)班      胡晔宇

2014年6月8日       星期日     晴

今天是星期五,到了下午最后一节课时候,陈老师来到了教室,陈老师微笑着说:“同学们这节课我们一起玩游戏吧!”我们大家异口同声地说:“好啊!”有的同学还高兴地鼓起掌来。陈老师说:“我们今天玩的游戏是做动作猜动物。”我们都把手举的高高地希望陈老师选中自己参加游戏。老师先是叫了王希炯,他抽到了一个纸条,只见他把两只手都做成六的手势,再把两只手首尾连接成一条线,左手大拇指粘在鼻子上,还弯着腰,装成大象走路的样子慢吞吞的。逗得我们笑哈哈的!同学们一齐说:“大象。”老师问王希炯说:“是吗?”王希炯说:“是的”。王希炯得到了奖品是一根棒棒糖。紧接着老师又点了张哲昊,他抽到了一张纸条,看了看,往前一跳然后又一蹬下,真像一只活泼的小青蛙。同学们齐声说:“青蛙.”老师问张哲昊:“是吗?”张哲昊说:“是的。”接着还有很多人抽了纸条,做了许多动作也获得了陈老师的奖品――美味的棒棒糖。一节课的时间过得真快,眼见就要下课了,陈老师说:“没有上台表演的同学可以得到观众奖,有书和水果糖。”我开心地跑上讲台领了书。

放学回家的路上,我还跟妈妈说:“今天做的游戏真有趣,希望下次陈老师能叫我上台也表演给同学们看。”

贺喜

长沙市天心区青园小学     三(4)班     陈昱羲

二0一四年06月07日  马年六月初十   星期六  晴

乡下的舅舅建了新房,我们几大家子一起驾车去贺喜。

车子行驶在蜿蜒的乡间马路上。远远地,传来不绝入耳的鞭炮声。我把头伸出窗外,只见一栋崭新的三层大楼矗立在马路边,屋外人头攒动,看上去很是热闹。

车子缓缓地停了下来。我一下车就惊喜地发现:大坪里摆着几个油桶制作的“灶”,灶里塞满了木材,燃起熊熊大火,灶上架着硕大无比的菜锅。炒菜的师傅拿着长长的锅铲,像舞枪弄棒一样不停地翻炒,他们的脸上、胳膊上密密麻麻的布满了豆大的汗珠。就这样,每灶每隔十分钟左右,一大盆色香味俱全的菜肴新鲜出锅了,然后像生产线一样装盘,由端菜的师傅吆喝着送上桌。

我紧跟着端菜师傅,走进大厅,没想到更是吃了一惊:大厅至少有六个教室那么大,里面摆了几十张大圆桌。尽管才十一点,但已经座无虚席。偌大的的布棚里,好比车如水、马如龙,人们高举酒杯、额手相庆。我只好望“菜”兴叹,等下一轮喽。

 

一次游玩

三(4)  黄雅琳

整个三楼都静悄悄的。可是,听一听,好像又一陈欢呼声。到底是从哪个班传出来的呢?哦!原来是三(4)班。他们正在玩:看动作,猜动物的游戏。

陈老师,请了一位同学到讲台上来抽取一张纸条,那位同学要根据那张纸上的动物词语来做动作让同学们猜。

开始游戏!陈老师请了曹知上。曹知上把手伸进了盒子里他歪着嘴巴皱着眉头。似乎很难抓到一样,他抽完纸条后,飞速地蹲在了讲台下面,看完后他便开始表演了。表演后的第一秒,同学们就飞快的把小手举得高高的,他们有的站在了椅子上,有的边举手边说:“嗯。。。。。”还有的皱起眉头,手都快拉断了。兴奋得不得了。当曹知上点了一个同学,没有点另外的人的话,其他同学们就会唉声叹气的说:“哼!。。。。。

今天的游戏玩得真开心!

捉迷藏

青园小学     三(4)班     钟耀辉

哈!哈!哈!笑声传遍了整个大厦,趁着风儿慢慢飞去远方,小朋友们你们知道不知道我们在玩什么游戏吗?那就让我来告诉你吧!我是在和弟弟、姐姐在玩捉迷藏呢!

首先,我们七嘴八舌的说玩什么 游戏,光说这个就说了很久,最后 一致赞成玩捉迷藏,我们石头剪刀布,呀!姐姐输了,姐姐来捉我们了,我们跑啊!跑呀!在一个房间中藏了起来,呀!要被发现了,姐姐一步步向我们走来,我们那时心砰砰的跳动着,多么想转危为安呀!眼看!她就要捉到我们俩了,我们决定纵身一跳,想逃走,可还是被眼疾手快的姐姐捉住了。

啊!捉迷藏玩完了,捉迷藏明天希望还能玩。

 课堂游戏

青园小学     三(4)班      陈宇轩

6月8日      星期日      晴

三(4)班的课堂里热热闹闹,因为陈老师和同学们在玩一个游戏,这个游戏叫猜字谜。

 陈老师让徐思薇先上讲台来抽纸条,徐思薇像一只猴子蹦蹦跳跳的跑了上去,抽了一张纸条迅速地躲在了讲台后面,看了一下纸条,然后把两只手的中间三个手指握拳,把一只手的大拇指伸直搭在鼻子上,用小拇指和另外一只手的大拇指连接起来,然后不停地摇晃。同学们都争先恐后地举起手来,然后异口同声地说:“大象。”接着是曹知上上台,他在上台时做了一个搞笑的动作,弄得我们捧腹大笑。他抽了一张纸条看了一下,然后双手合掌,配合着身子不停地扭动,就像一条蛇一样。黄子轩闭着眼睛祈祷着能上台表演,结果被选上了。杨语萱不服气,嚎啕大哭起来,过了一会儿才停止了哭泣。黄子轩拿了最后一张纸条看了看,蹲在地上一动也不动,然后伸着脑袋四处看,他“呱呱、呱呱”地叫了两声。同学们齐声说:“青蛙......”

这真是一节好玩、有趣的课,我期待着下次能上台表演。

美好的一天

三(四)班     罗淞元

当我来到夏天的怀抱里,我听到了小鸟在唱歌,小溪的水在哗啦啦的流着,风在吹着树叶,好像在演奏歌曲。

小鸟用它洪亮的嗓门叽叽喳喳地叫着,好像在呼唤大地,大地在微微的震动,好像大地听到了什么。

当我走到小区的小溪里,小溪的水冲到我的脚心,我似乎感觉脚有点痒痒的,我马上穿好鞋高兴的走远了。

我走着走着,觉得有点冷,我一想,“啊,是风娃娃。”它好像在给我扇风,我自言自语地说:“别闹了。”风立马停了下来。

夏天的气息真是太爽了,我以后要多到小区玩。

  

凤仙花

三四班    尹海洋

三个月前,科学罗老师布置了一个作业:让我们买凤仙花的种子,并成功种植。

记得在罗老师说过的第二天,我就买了种子,并且在奶奶的帮助下,成功的将种子植入到了花盆。最初,我并没有太留意,只是稍微的浇了一点水。

两个星期后的一天早晨,我突然有个重大发现:凤仙花的种子发芽了,并且还长出了一对嫩绿的叶子,我非常兴奋,这可是我一手培育出来的呀!

从此以后,我每天起床后的第一件事,就是看我的凤仙花。直到今天,我可爱的花儿已经开了十几朵了,红的、紫的,在绿叶的衬托下,漂亮极了。一阵风吹来,它们随风舞动,好像在对我说:“谢谢你,主人。”

看着我亲自种的花儿,我非常开心。


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